tag:blogger.com,1999:blog-66100636826690634332024-03-13T19:00:46.082-03:00Biblioteca do AnísioSempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de livraria.
(Jorge Luís Borges)Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.comBlogger31125tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-56887298819838759752014-10-16T17:35:00.000-03:002014-10-16T17:35:42.085-03:00HARRY POTTERHarry Potter é um personagem fictício, da série do mesmo nome, criado pela escritora J. K. Rowling. Formado por sete livros e adaptada para o cinema foi sucesso. Cada livro relata um ano de Harry na escola de bruxos. Harry fez muitos amigos, mas os que ele podia confiar mesmo era Hermione e Rony Wesley. E Harry odiava ter que passar as férias com os Dursley, que faziam ele dormir no porão até que começou a chegar umas cartas voadoras e deixaram ele dormir num quarto perto do primo dele insuportável, o Duda, que azucrinava o Harry.<br />
E Harry, como todo aluno tem um professor favorito. O dele é o Dumbledore, que infelizmente é morto no Enigma do Príncipe. Morto por outro professor, Severo Snape, que usa o feitiço Avada Kedavra para matar Dumbledore.<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
Kauã Meirel - turma B23</div>
<div style="text-align: right;">
membro do Clube do Harry Potter</div>
<div style="text-align: right;">
em 16/10/2014</div>
Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-59493527154579808552014-05-21T09:30:00.001-03:002014-05-22T22:40:46.140-03:00Olá , estamos reativando o blog da Biblioteca do Anísio com novas postagens. Os monitores Carlos Henrique e Gabriel Adão são parte da equipe responsável, Carlos (Carioca) pela edição e Adão pelas imagens . Seu trabalho já pode ser conferido no layout das páginas e nas fotos da nossa visita ao AnimeExtreme no dia 03 de maio último, postadas na página de Eventos. Vá la e confira!<br />
saudações potterianas<br />
Ana Zatt <br />
<br />Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-45380822777984921702012-08-14T14:28:00.000-03:002012-08-14T15:16:21.131-03:00Carta aberta da biblioteca escolar para os professores<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;">caros colegas,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;"> em sábado de formação, no dia 29 de junho, tivemos um momento de
avaliação do semestre. Um dos pontos que foram avaliados foi a atuação da
biblioteca escolar. Foram apontados muitos pontos positivos na nossa atuação.
Agradecemos muito as observações dos colegas, que mostram a valorização e o
reconhecimento pelos serviços prestados. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Nesta ocasião, também foram apontados aspectos a melhorar. É sobre
eles que queremos nos deter agora. Em primeiro lugar, é preciso que se diga que
os aspectos a melhorar apontados também revelam uma avaliação positiva da
atuação da biblioteca, uma vez que praticamente todos são solicitações de
incremento ou qualificação dos serviços já prestados. Vamos vê-los por partes,
então.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">1º aspecto a melhorar levantado:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">foi referido que alguns professores de outras disciplinas que não
a Língua Portuguesa gostariam de ter um horário semanal na biblioteca, para
envolver seus alunos com o acervo específico das suas áreas. Achamos isso uma
ótima solicitação e muito nos honra que o espaço da biblioteca tenha passado a
ser muito disputado. De fato – até agora
– os professores de Língua Portuguesa são os únicos, no III ciclo, a possuírem um horário semanal na
biblioteca. Isso passou a acontecer com uma feliz coincidência: a professora
Ana Zatt, quando chegou no Anísio,
solicitou à direção que pudesse estar trazendo seus alunos para a
leitura semanal na biblioteca, e a bibliotecária Cláudia Oberrather ofereceu o
espaço para a retirada semanal de livros, caso ela estivesse interessada. O
resto que se deu por contaminação:
professoras de Português que chegaram após foram se envolvendo no trabalho e
também topando a parada de- em um dos três períodos semanais de Português – trazerem
seus alunos para lerem na biblioteca e procederem às retiradas semanais.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Ou seja: a configuração que possui hoje a agenda da biblioteca deve-se à iniciativa
de professores e aos seus projetos de leitura. Uma vez que outras disciplinas
demandem este espaço, poderemos reconfigurá-los, talvez até mesmo passando para
uma frequência quinzenal por professor (e não semanal, como é hoje) para que
possamos atender a mais projetos de leitura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">De fato, uma avaliação que também é a nossa, é a de que existe
ainda muito e diversificado acervo na biblioteca à espera para ser explorado.
Existe um universo todo de leituras científicas, históricas, geográficas, etc,
que poderiam estar sendo melhor aproveitadas. Exceção feita às Artes Plásticas
que – embora os professores ainda não tenham um período semanal de leitura na
própria biblio - já usufruem muito do seu acervo, que, por sinal,
é muito variado e de excelente qualidade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Portanto, esperamos o interesse e o contato dos professores, para
que possamos redefinir o uso para outras disciplinas do conhecimento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Gostaríamos de falar agora sobre os “armários fechados cheios de
livros”... Existem, de fato, livros
guardados em armário na biblioteca. Eles são de dois tipos: livros à espera de
registro e a Reserva Técnica. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">O acervo da biblioteca têm tríplice origem: compra, doação e
permuta. Independentemente da origem, antes de irem para as estantes, os livros
precisam ser classificados, registrados e preparados para a circulação. Isso
não é tarefa a ser realizada do dia para a noite, uma vez que a nosso biblioteca, nos turnos em que está
aberta - que são todos - prioriza o
atendimento às turmas e à comunidade escolar de modo geral (alunos,
professores, moradores, etc) Nos 10 turnos de trabalho diurno, 36 períodos
estão ocupados com atendimentos presenciais a turmas. Isso significa que o
nosso tempo de registro e classificação de livros é reduzido em comparação aos
horários de atendimento. Portanto, enquanto os livros não estão prontos, eles
ficam dentro de um armário!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Quanto à Reserva Técnica, é um termo técnico da biblioteconomia,
que designa o local onde livros com características especiais são guardados:
livros autografados, esgotados, livros que, por suas características físicas,
devem ter a sua circulação restrita (dobraduras, encartes especiais, adesivos,
pop-ups), livros com custo muito alto que não poderão ser repostos em caso de
perda, livros raros dos quais temos apenas um exemplar, livros que fazem parte de coleções que são
muito usados pelos professores, livros que integram o acervo de contação de
histórias especificamente. Caso a biblioteca possua mais destes livros, um fica
na Reserva Técnica e o outro vai para a estante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Estar na Reserva Técnica, portanto, significa não estar plenamente
disponível para o empréstimo domiciliar.
Porém, ainda assim, alguns livros da
Reserva são emprestados: para professores, para alunos que estão sendo
integrados nas práticas de contação de histórias, para monitores da biblioteca,
para alunos que, em função da sua trajetória de leitor e notória
responsabilidade e envolvimento com os livros, possuem nossa de antemão nossa
garantia e nossa fiança. Muitos professores costumam retirar abundantemente
livros da Reserva Técnica. Os que, até
então, desconhecem esta prática é por falta de proximidade conosco e com as
nossas práticas de leitura. Portanto, sintam-se à vontade e aproximem-se para
conhecermos os seus interesses: é conversando que a gente se entende!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Quanto à sugestão de publicarmos uma lista de livros que foram
comprados, é uma boa sugestão. Na verdade, compramos e ganhamos muitos livros e
a lista é extensa. Com o auxílio de nossos monitores, talvez possamos elabora uma lista destas
no próximo ano e publicá-la no
mural e no blog da biblioteca.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Outra coisa que foi referida foi o fato de que – por ocasião da
organização da Feira do Livro - a
biblioteca fica fechada durante duas semanas e isso é muito ruim para a
regularidade das turmas atendidas. Nós também achamos que as turmas perdem um
pouco o ritmo dos empréstimos, que precisam ser retomados e renegociados na sequência.
Porém, sentimos muito dizer, mas não temos como fazer diferente, se quisermos
manter a proposta de Feira do Livro na escola. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Os livros da Feira são todos trazidos </span><st1:personname productid="em consigna ̄o. Eles"><span style="font-size: 12pt;">em
consignação. Eles</span></st1:personname><span style="font-size: 12pt;"> nos chegam nomeados em
notas de consignação que devem ser conferidas uma a uma. É um trabalho
insano. Todos as quantidades e os preços devem bater com a mercadoria entregue,
processo que deve ser refeito após a Feira, quando da prestação de contas às
editoras. Além disso, precisamos montar os stands da Feira. À parte isso, nossa
Feira conta com extensa programação cultural, que demanda tempo de planejamento
e articulações com setores, professores e agentes externos. De modo que, na
semana que antecede à Feira, é humanamente impossível atender as 36 turmas de
alunos. Na semana da Feira, o atendimento tem um outro caráter, de visitação e
de atividades especiais. É impossível fazer as duas coisas ao mesmo tempo e,
por mais que os monitores nos ajudem, tem coisas que são da nossa
responsabilidade, não podendo ser deixadas para eles realizarem, como o atendimento
às turmas e o controle da circulação do
acervo, por exemplo. Por fim, na semana subsequente, precisamos desmontar a
Feira, recontar e comparar os livros que não foram vendidos com a nota inicial
para a prestação de contas e também usamos este tempo para tirar alguns turnos
que fizemos a mais durante a Feira, porque, nesta ocasião, acabamos exaustas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Tivemos também uma solicitação de que a biblioteca pudesse estar
aberta no recreio. Nós acharíamos ótimo que isto acontecesse, se não tivéssemos
a necessidade de fazer o merecido – e legal – repouso de 20 minutos necessários
às nossas atividades, uma vez que todo o tempo que estamos na biblioteca
estamos em atendimento ininterrupto. Acredito que algumas bibliotecas que não
possuem a circulação e o ritmo de
atendimento que temos consigam fazer isto mais tranquilamente, atender nos 15
minutos de recreio o que não atendem durante os
períodos de aula.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Chegamos agora, aos últimos itens
que foram colocados para nós como uma questão a ser melhorada: a postura
dos monitores e a nossa postura com os alunos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Para esclarecer o primeiro destes pontos, precisamos fazer algumas considerações
acerca da forma como estes monitores se
aproximaram da biblioteca e foram selecionados. Na verdade, nós não os escolhemos: eles que
nos escolhem. E não colocamos nenhum empecilho a quem quer que seja para fazer
parte da equipe. Na verdade, agora, fechamos as inscrições para monitores no
turno da tarde, porque o número que temos já é mais do que suficiente. Ainda
precisamos de mais monitores em alguns dias pela manhã. A diferença da
monitoria da biblioteca para a monitoria do recreio é que, em se dando na
biblioteca, que é um espaço mais restrito, podemos supervisioná-los mais
facilmente. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Se é fato que, para ser monitor da biblioteca precisa preencher
alguns requisitos, como envolver-se em atividades de leitura e estar disponível
para o monitoramento supervisionado, também é certo que este projeto configura-se
como uma atividade pedagógica que, por isso mesmo, envolve uma dimensão de
aprendizagem importante. Ou seja, não é simplesmente um voluntariado. É uma
prática pedagógica. Portanto, termos alunos que precisam aprender a lidar com o
público e a organizarem-se dentro do
espaço escolar é importante para nós, quer dizer, é importante possibilitarmos
uma prática que predisponha a este aprendizado.
Isso quer dizer que vocês, ao chegarem na biblioteca, não verão situações
prontas, mas situações </span><st1:personname productid="em constru ̄o. Como"><span style="font-size: 12pt;">em construção. Como</span></st1:personname><span style="font-size: 12pt;"> de resto, em todas as atividades
escolares. Lembrem-se sempre do Guimarães Rosa:<span style="background-color: white;"> </span></span><span style="font-size: 12pt;">: “O senhor...
mire, veja: o mais importante e bonito do mundo é isto: que as pessoas não estão
sempre iguais, ainda não foram terminadas – mas que elas vão sempre mudando. Afinam
ou desafinam. Verdade maior. É o que a vida me ensinou. Isso que me alegra montão.”</span><br />
<span style="background-color: white;"><span style="font-size: 12pt;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal">
Da mesma forma, considerações acerca do nosso trato com alunos também podem ser esclarecidas conosco. Como o trabalho de atendimento às turmas na biblioteca é um trabalho negociados com os professores de turmas, é importante que negociemos também os termos da interação proposta. Não tem como afinarmos a proposta se não dialogarmos a respeito do que nos está incomodando no momento mesmo em que tal coisa acontece. De novo Guimarães Rosa, mire e veja, etc, etc. Gostaríamos apenas de deixar claro que, se pecamos, foi por excesso de zelo e esforço, no afã de tornar verdadeiro e significativo este espaço e a prática pedagógica aqui desenvolvida. Vocês nunca nos verão fazendo de conta, disso vocês podem ter certeza.<br />
<br />
É isso aí, colegas, esperamos que tenhamos esclarecido alguns pontos polêmicos da nossa comunicação. De qualquer forma, e caso ainda haja dúvidas, colocamo-nos à disposição,<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
atenciosamente,</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
Equipe da Biblioteca Escolar</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>
</div>
Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-74576361760090348992012-07-05T15:08:00.001-03:002012-07-05T15:08:20.163-03:00Os fantásticos livros voadores do Sr. Morris Lessmore<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/jA3RUKGp780?fs=1" width="480"></iframe>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-10320139029266006362012-03-20T22:14:00.002-03:002012-03-20T22:29:32.035-03:00CARTA ABERTA DA EQUIPE DA BIBLIOTECA PARA OS PROFESSORES DO ANÍSIO<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; text-align: justify;">Na reunião pedagógica do dia 08/03, nossa idéia era apresentar para vocês o PROJETO DA BIBLIOTECA ESCOLAR, mas o tempo e o calor nos impediram. De forma que decidimos, em vez de tomar mais um tempo de vocês em uma reunião pedagógica, escrever-lhes esta carta. Esperamos que gostem e que, caso tenham dúvidas, nos procurem. Estamos à sua disposição no mesmo Bat Canal.</span> <span style="font-size: 16px; text-align: justify;">A primeira coisa que gostaríamos de deixar claro é que o novo layout da biblioteca não traduz apenas uma reacomodação espacial pensando na distribuição do acervo, mas condiz com um conceito que queremos imprimir à biblioteca como ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA.</span><span style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-p15AXFstYx0/T2kjBgAAEJI/AAAAAAAAAJE/TrWqMJhJe-c/s1600/DSCF1084.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-p15AXFstYx0/T2kjBgAAEJI/AAAAAAAAAJE/TrWqMJhJe-c/s320/DSCF1084.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-965zYEXYx-k/T2kp1fz0ffI/AAAAAAAAAJ0/65Gx-ryLuIU/s1600/DSCF0894.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-965zYEXYx-k/T2kp1fz0ffI/AAAAAAAAAJ0/65Gx-ryLuIU/s320/DSCF0894.jpg" width="320" /></a></div><span style="font-size: 16px; text-align: justify;">Ao expormos as ações planejadas e as intenções que nos movem este ano, isto ficará bem claro. Ampliamos o espaço de estar, para que os grupos de alunos e professores possam permanecer na biblioteca, não somente nos seus horários agendados de turmas, mas também nos seus horários livres em interação prazeirosa com o acervo disponível, numa experiência de viver a leitura como uma atividade não dissociada das relações sociais e do conhecimento partilhado. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-ap1fNHl4qo0/T2kqMvJnVoI/AAAAAAAAAJ8/PVJAp6d5aCE/s1600/DSCF0895.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-ap1fNHl4qo0/T2kqMvJnVoI/AAAAAAAAAJ8/PVJAp6d5aCE/s320/DSCF0895.jpg" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><br />
<br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-KESocaaxvf0/T2kj-KjASeI/AAAAAAAAAJM/14FsknhIjzM/s1600/DSCF0959.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-KESocaaxvf0/T2kj-KjASeI/AAAAAAAAAJM/14FsknhIjzM/s320/DSCF0959.jpg" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Além disso, também para os momentos em que as turmas são atendidas, o espaço ampliado permitirá recebê-las sem choques de cotovelos e esfoliações nos joelhos. O destaque veio neste mês, com a chegada dos pufes que integram o novo espaço KIDS, onde receberemos preferencialmente o I ciclo.</span><span style="font-size: 12pt;"> </span><br />
<span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: 12pt;">Como vocês já puderam observar, temos novos procedimentos também com relação ao Banco do Livro, os quais refletem esta nova concepção. Os livros do Banco não fazem, a princípio, parte do acervo da biblioteca escolar, pois são livros que o Ministério da Educação envia para</span><span style="font-size: 12pt;"> </span><span style="font-size: 12pt;">serem distribuídos aos alunos e reutilizados durante três anos seguidos. Os novos de Língua Estrangeira que chegaram este ano têm, inclusive, a tarja de LIVRO CONSUMÍVEL, pois ao final de um ano não deverão retornar. É prática, contudo, entre os professores,</span><span style="font-size: 12pt;"> </span><span style="font-size: 12pt;">nem sempre entregar o livro didático para o aluno levar para casa, num entendimento de que as coleções devam ficar na escola para estarem disponíveis e em número suficiente para o trabalho quando ele for necessário. Não nos opomos a isso, absolutamente (embora lamentemos...) Porém, acreditamos que este é um espaço de gerência dos professores das turmas e das disciplinas na relação direta com a sua prática pedagógica e que, portanto, os livros ficariam melhor instalados nos closets alocados nas sala de aula. Isso evitaria, inclusive, muitos inconvenientes quando do</span><span style="font-size: 12pt;"> </span><span style="font-size: 12pt;">intenso deslocamento dos alunos para buscar os livros didáticos na biblioteca a cada troca de período ou disciplina. Para auxiliar a organização dos professores nestes primeiros momentos é que reorganizamos todo o espaço do Banco do Livro ao lado da Sala de Atividades Múltiplas e nos incumbimos destes primeiros movimentos de distribuição de livros para as salas, sinalizando-os e colocando a professora Valíria, que em 2012 integra nossa equipe, à disposição do Banco do Livro nos turnos em que ela está na escola (ver quadro na entrada da biblio)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Muitos professores puderam observar também, neste início de ano, um volume grande de sacos de lixo com livros para descarte. Esta prática é recorrente em todas as bibliotecas do mundo e visa à renovação constante e periódica do acervo. Não podemos incluir indefinidamente novas obras, se não descartamos aquilo que já está obsoleto ou <st1:personname productid="em demasia. O" w:st="on">em demasia. O</st1:personname> descarte feito neste início do ano significou eliminarmos livros didáticos bem velhos (e pouco utilizados), coleções repetidas de didáticos novos e livros desatualizados e algumas obras mais condizentes com bibliotecas especializadas (como acervo jurídico bem específico). A contraparte legal disto é que temos UM ARMÁRIO INTEIRO de livros doados em 2010/2011 à espera de um espaço nas prateleiras para serem apreciados pela escola. De qualquer forma, fiquem tranquilos que não verão o descarte da biblioteca do Anísio parar em nenhum lixão da cidade: estamos enviando para outras escolas e locais onde ele poderá ser útil.<o:p></o:p></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-UUaEKL17hl8/T2knGoKeNvI/AAAAAAAAAJU/DrNyjqdd-JQ/s1600/DSCF1038.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-UUaEKL17hl8/T2knGoKeNvI/AAAAAAAAAJU/DrNyjqdd-JQ/s320/DSCF1038.jpg" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Outra ponto que queremos noticiar para vocês é a existência de Bibliotecas- ramais em salas de aula. Começamos a montá-las ainda em 2010, com doações e baixas de livros da própria biblioteca. Estas baixas do acervo foram programadas justamente para isto: para aproximar ainda mais o livro do aluno, para tornar o livro disponível em outros espaços da escola, além da biblioteca, para que os alunos acostumem-se com o acervo exposto e, familiarizando-se com ele, gradualmente, considerem-no coisa sua e aprendam de forma mais orgânica o significado de patrimônio público. Acreditamos que é expondo o acervo que conseguiremos isso e não guardando-o nos closets, pois tudo o que é muito fechado e proibido quando é descoberto causa estranheza e confusão. No primeiro ano, vivemos a experiência de ver enciclopédias serem jogadas pela janela, bíblias dilaceradas e livros infanto-juvenis picotados. Nem por isso desistimos. No ano passado, as turmas apropriaram-se mais do acervo, consultando-o esporadicamente e responsabilizando-se pelo cuidado com os livros. Não houve nenhum episódio de depredação. Em apenas dois anos de prática! Porém, neste ano temos o desafio de tornar o acervo parte integrante do projeto de leitura que se desenvolve nas salas de aula.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Ao todo já temos 10 bibliotecas em sala de aula, nas salas que atendem o terceiro ciclo, que são hoje, todas as salas do Bloco D e a sala 12 e 14 ( que atendem C11 e C12 de manhã).<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Há uma demanda das professoras de Português de B30 para que, em 2012, possam haver bibliotecas nas suas salas também. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">A biblioteca de sala , embora seja montada por algum professor, não é daquele professor, nem daquela turma, nem só de um turno: é da sala onde ela está e de todos os alunos que ocupam aquela sala. Portanto, deve ter acervo condizente com os níveis atendidos ali. Como o movimento começou no III ciclo, há mais infanto-juvenis. Porém, tivemos o cuidado de disponiblizar acervo para crianças nas salas que atendem A e B e acervo para o EJA. Com relação ao kit de dicionários, especialmente, gostaríamos que os professores das salas os utilizassem bastante, pois são valiosos como recurso pedagógico interdisciplinar. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Da mesma forma que os alunos se responsabilizam pelo acervo, solicitamos aos professores que auxiliem os alunos na utilização das bibliotecas em sala de aula, lembrando-lhes especialmente de reorganizar o acervo após o uso. Muito obrigada.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/--9e3jj1OjA4/T2kn4HfhMVI/AAAAAAAAAJc/gWhIRPSsEc8/s1600/DSCF1008.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/--9e3jj1OjA4/T2kn4HfhMVI/AAAAAAAAAJc/gWhIRPSsEc8/s320/DSCF1008.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="MsoNormal">Se algo deve ser enfatizado com relação ao Projeto da Biblioteca Escolar é o PROJETO DE FORMAÇÃO DE LEITORES. Muitas ações se articulam para dar conta deste processo. Com as professoras de Português, temos o compromisso firmado, com o período de leitura semanal, onde enfatizamos a leitura literária, MAS NÃO SÓ: é muito legal quando professores se unem para montar as caixas de sugestão de acervo para as turmas, incluindo Paradidáticos de História, Geografia, Matemática, Artes... Vocês não fazem idéia das possibilidades!<br />
<span style="font-size: 12pt; text-align: justify;">Ao agendarem o período semanal de leitura, os professores podem optar por dividirem a turma conosco, ficando com metade da turma em sala de aula ou virem junto com todos os seus alunos.</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Precisamos deixar claro, queridos colegas, que o compromisso da equipe da biblioteca é fomentar, propor, selecionar, monitorar os movimentos de leitura das turmas, <st1:personname productid="EM PARCERIA COM O" w:st="on">EM PARCERIA COM O</st1:personname> PROFESSOR DE TURMA. Caso metade da turma fique apenas conosco, nosso feedback e a condução do professor é essencial; caso a turma toda esteja aqui, nós e o professor de turma coordenamos juntos o momento da leitura na biblioteca. Não ficamos com turma inteira na biblioteca sem a permanência do professor, salvo demandas urgentes, tipo, professora com catapora naquela semana. .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Professores de outras disciplinas que não o Português costumam montar kits específicos. O acervo de Arte-Educação é bastante utilizado por todas as professoras de Artes. Professores do I e II ciclos costumam nos demandar kits temáticos para levarem para a sala de aula. Foram vários kits organizados em 2011, muito legais: brinquedos, lendas urbanas, poesias, educação ambiental, o escambau. Já a área das sócio-históricas utiliza bastante mapas, Atlas e acervo da videoteca. Mas ainda há muito material paradidático disponível pouco utilizado. Estamos à disposição para pensar com vocês o uso do acervo (e divulgá-lo). Professora Laura Schu radicaliza levando acervo hard core pra sala de aula sobre Guerras e Conflitos Mundiais e Sociedades Secretas. A consequência são os textos maravilhosos que os alunos das C30 postaram no Blog do Anísio no ano passado<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Muitas vezes os professores optam por trazer os alunos de cinco em cinco para o empréstimo domiciliar; outros solicitam pesquisas no contraturno e, muitas vezes, utilizam-se do espaço para divisão de trabalhos em grupos. (Esta última prática mediante consulta da disponiblidade do espaço)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Todas estas criatividades nos deixam orgulhosos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Precisamos ainda esclarecer a todos acerca do sentido das Caixas de leitura das turmas: não é para restringir, mas para agilizar o empréstimo e auxiliar na escolha dos alunos. Sabemos – pelo próprio trabalho – do movimento de leitura das turmas, ouvimos os alunos e os professores para compor os kits, alcançamos novidades e os provocamos com obras diferentes, as quais eles não procurariam sem mediação. Porém gostamos quando os alunos chegam e dizem que não querem o livro da caixa, porque têm um outro título bem definido <st1:personname productid="em mente. Autonomia" w:st="on">em mente. Autonomia</st1:personname> pedagógica. Formação de leitores em curso e funcionando bem.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Colegas, em função de todo este panorama que descortinamos para vocês, gostaríamos agora de – juntos - avaliarmos a relevância de um período no mês onde toda a escola esteja lendo junto, a PARADA DA LEITURA. No ano passado, notamos que para alguns professores isso parecia não fazer sentido, uma vez que possuem práticas semanais de leitura e para outros, isto não estava fazendo parte do seu planejamento, não lembrando o dia e cabendo à equipe da biblioteca selecionar de improviso algum acervo.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Não gostaríamos de renovar esta prática da forma como ela ocorreu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Porém, nos colocamos à disposição caso o dia específico e marcado para leitura coletiva se torne algo mais orgânico. Para isto, havendo um dia marcado para possível parada da leitura no mês, esperaremos a demanda e os projetos dos professores para montarmos os kits específicos deste dia. Caso queiram sugestões, temos várias, mas é imprescindível que nos procurem mostrando interesse em desenvolver a atividade. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: 12pt;">Projeto de Formação de Leitores – modalidade para professores<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Então, pelas razões todas expostas aí em cima foi que decidimos bolar o CAFÉ COM LIVRO. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Pensamos em 2012 recebê-los, uma vez por mês, no intervalo da reunião pedagógica de quintas-feiras (10:10 às 10:30 com possibilidade de se estender para quem quiser) com um café feito aqui na biblioteca e um acervo selecionado especialmente para os professores, que será então disponibilizado para divulgação, manuseio, reservas. Neste momento, pensamos também em fazer alguma sessão de contação de histórias ou declamação de poemas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Nosso objetivo com isto é integrar os professores, aproximá-los do acervo, explorar novas possibilidades de uso deste, divulgar as novidades, e fruir coletivamente bons textos. Sendo estes os objetivos, não é uma atividade obrigatória, mas um CONVITE. Estaremos à disposição e esperando-os uma quinta-feira por mês. Quem quiser vir, que venha!<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Q952PLv0r3I/T2kpC6bJL6I/AAAAAAAAAJs/WsTwrvvriDo/s1600/DSC01941.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-Q952PLv0r3I/T2kpC6bJL6I/AAAAAAAAAJs/WsTwrvvriDo/s320/DSC01941.JPG" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Uma observação: no intervalo das outras quintas do mês, algumas vezes fechamos a biblioteca e outras teremos já o CLUBE DO GIBI se organizando no espaço. O CLUBE DO GIBI é um espaço aberto às quintas-feiras (menos no dia do Café com Livro) para os alunos amantes do gibi se encontrarem na biblioteca para fazerem o que quiserem relacionado ao gibi (inclusive ler gibi). Já temos monitoria do nosso ex-aluno Dionathan Ramos e este ano contaremos com um bolsista do Programa PET Letras (Programa de Educação Tutorial do Instituto de Letras, da UFRGS) para formação específica para gurizada. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">É isso aí, esperamos que nossa conversa tenha sido esclarecedora.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span style="font-size: 12pt;">Saudações cordiais.<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span style="font-size: 12pt;">Equipe da Biblioteca 2012<o:p></o:p></span></div>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-30109927973000520962012-03-02T23:33:00.013-03:002012-03-03T01:44:07.726-03:00UM, DOIS E JÁ!<b>Pessoal, vejam como ficou lindo o novo layout da nossa biblioteca! <br />
Estaremos recebendo os professores na reunião pedagógica de quinta-feira, nos dois turnos com uma atividade bem legal! Até lá.</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-mg3qCHIo_og/T1GFDOKHMXI/AAAAAAAAAEo/_xkYUg8bYTg/s1600/DSCF1774.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="86" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-mg3qCHIo_og/T1GFDOKHMXI/AAAAAAAAAEo/_xkYUg8bYTg/s320/DSCF1774.jpg" /></a></div>É O PAMPA GAÚCHO?<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-vI9NGNNM4dg/T1GFo3ox2KI/AAAAAAAAAE0/IH9lytXJHUU/s1600/DSCF1775.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="88" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-vI9NGNNM4dg/T1GFo3ox2KI/AAAAAAAAAE0/IH9lytXJHUU/s320/DSCF1775.jpg" /></a></div>É O PLANALTO CENTRAL?<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-Umk3ArXPgkw/T1GGVSof72I/AAAAAAAAAFA/gsFaOnh13OQ/s1600/DSCF1776.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="88" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-Umk3ArXPgkw/T1GGVSof72I/AAAAAAAAAFA/gsFaOnh13OQ/s320/DSCF1776.jpg" /></a></div>NÃO, É A BIBLIOTECA DO ANÍSIO!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ps975ETWA7E/T1GHh4S0zeI/AAAAAAAAAFM/ArgF-EFlHI4/s1600/DSCF1777.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-ps975ETWA7E/T1GHh4S0zeI/AAAAAAAAAFM/ArgF-EFlHI4/s320/DSCF1777.jpg" /></a></div>NOSSOS AGRADECIMENTOS ESPECIAIS ÀS NOSSAS COLEGAS BIBLIOTECÁRIAS DA SMED, QUE NOS AUXILIARAM COM DICAS E COM SESSÕES DE "ALTEROLIVRISMO".<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-3ChAeuf3fPE/T1GHiOy8E8I/AAAAAAAAAFU/AE5-dAtZVsU/s1600/DSCF1778.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-3ChAeuf3fPE/T1GHiOy8E8I/AAAAAAAAAFU/AE5-dAtZVsU/s320/DSCF1778.jpg" /></a></div>E UM AGRADECIMENTO MUUUITO ESPECIAL ÀS NOSSAS FUNCIONÁRIAS TOP DE LINHA GREICE, FAFÁ, ANA PAULA E A IMPAGÁVEL DIACUÍ, SEM AS QUAIS NÃO CONSEGUIRÍAMOS FAZER ESTA ESTRIPOLIA TODA!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-2mLLrC5hPXo/T1GHiRqrjKI/AAAAAAAAAFg/9GEQ-25zAAY/s1600/DSCF1779.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-2mLLrC5hPXo/T1GHiRqrjKI/AAAAAAAAAFg/9GEQ-25zAAY/s320/DSCF1779.jpg" /></a></div>MUITO OBRIGADA TAMBÉM AO NOSSO EX-ALUNO, DIONATHAN RAMOS, QUE NO PRIMEIRO DIA DE AULA APARECEU ÀS 8 HORAS DA MANHÃ PARA NOS AJUDAR! VALEU, DIONATHAN!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-sZIfuaDsOk0/T1GINDBLo1I/AAAAAAAAAFw/0sW3L1omyYo/s1600/DSCF1780.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-sZIfuaDsOk0/T1GINDBLo1I/AAAAAAAAAFw/0sW3L1omyYo/s320/DSCF1780.jpg" /></a></div>POR FIM, SOMOS GRATAS A TODOS NOSSOS COLEGAS QUE SOUBERAM ENTENDER E RESPEITAR AS PORTAS FECHADAS DOS PRIMEIROS DIAS.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ehDZHBefPFo/T1GInn6NbGI/AAAAAAAAAF8/Nk2Klu22aJI/s1600/DSCF1781.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-ehDZHBefPFo/T1GInn6NbGI/AAAAAAAAAF8/Nk2Klu22aJI/s320/DSCF1781.jpg" /></a></div>OS MESMOS COLEGAS QUE SE MARAVILHARAM ASSIM QUE VIRAM A MÁGICA DA MULTIPLICAÇÃO DO ESPAÇO.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-ZHhjj9P7Hok/T1GJCuLu0RI/AAAAAAAAAGI/UJzwE6Dmbd8/s1600/DSCF1782.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-ZHhjj9P7Hok/T1GJCuLu0RI/AAAAAAAAAGI/UJzwE6Dmbd8/s320/DSCF1782.jpg" /></a></div>É PARA TODOS VOCÊS QUE TRABALHAMOS.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-fpd-bGmM5A4/T1GJmo0GfLI/AAAAAAAAAGU/ftU9_lIKha4/s1600/DSCF1783.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-fpd-bGmM5A4/T1GJmo0GfLI/AAAAAAAAAGU/ftU9_lIKha4/s320/DSCF1783.jpg" /></a></div>É UM ORGULHO PODERMOS ATENDÊ-LOS COM QUALIDADE CADA VEZ MAIOR.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-QeBfWRDgstE/T1GLpZEdQ8I/AAAAAAAAAGg/BNGvEzMKfVo/s1600/DSCF1784.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-QeBfWRDgstE/T1GLpZEdQ8I/AAAAAAAAAGg/BNGvEzMKfVo/s320/DSCF1784.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ziN23kHikV0/T1GLqvSBTiI/AAAAAAAAAGs/eRgetRTH1r0/s1600/DSCF1785.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-ziN23kHikV0/T1GLqvSBTiI/AAAAAAAAAGs/eRgetRTH1r0/s320/DSCF1785.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-Eo9fcWD1yu4/T1GLq-7RbMI/AAAAAAAAAG0/cT67CKQHnqI/s1600/DSCF1786.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-Eo9fcWD1yu4/T1GLq-7RbMI/AAAAAAAAAG0/cT67CKQHnqI/s320/DSCF1786.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-yeLvd1Uyeyw/T1GLrLQTmAI/AAAAAAAAAHE/TFV1pvdOpKE/s1600/DSCF1787.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-yeLvd1Uyeyw/T1GLrLQTmAI/AAAAAAAAAHE/TFV1pvdOpKE/s320/DSCF1787.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-1CTwxGz4fwA/T1GLrp8N7yI/AAAAAAAAAHM/VeahAqxjZYE/s1600/DSCF1788.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-1CTwxGz4fwA/T1GLrp8N7yI/AAAAAAAAAHM/VeahAqxjZYE/s320/DSCF1788.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/--l9e0oSVuqc/T1GMJN7wrZI/AAAAAAAAAHc/G09BAiJ0_O4/s1600/DSCF1789.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://4.bp.blogspot.com/--l9e0oSVuqc/T1GMJN7wrZI/AAAAAAAAAHc/G09BAiJ0_O4/s320/DSCF1789.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-k4uYb5r77bU/T1GOJSf4qGI/AAAAAAAAAHo/woA5R6wBDZA/s1600/DSCF1790.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-k4uYb5r77bU/T1GOJSf4qGI/AAAAAAAAAHo/woA5R6wBDZA/s320/DSCF1790.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-rQAUhcFbkZY/T1GOJmpJtaI/AAAAAAAAAHw/IVJ8_ww3_Gw/s1600/DSCF1791.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-rQAUhcFbkZY/T1GOJmpJtaI/AAAAAAAAAHw/IVJ8_ww3_Gw/s320/DSCF1791.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-93h2qb70PNs/T1GOKB4LS3I/AAAAAAAAAH8/I3dKdfbdGHs/s1600/DSCF1792.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-93h2qb70PNs/T1GOKB4LS3I/AAAAAAAAAH8/I3dKdfbdGHs/s320/DSCF1792.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-liWz-GkNSko/T1GOKaiUPoI/AAAAAAAAAIM/PB09mJ4XD20/s1600/DSCF1793.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-liWz-GkNSko/T1GOKaiUPoI/AAAAAAAAAIM/PB09mJ4XD20/s320/DSCF1793.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-CkwCebWHLqE/T1GOK2cgt1I/AAAAAAAAAIY/fMQ2NDuLF8g/s1600/DSCF1794.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-CkwCebWHLqE/T1GOK2cgt1I/AAAAAAAAAIY/fMQ2NDuLF8g/s320/DSCF1794.jpg" /></a></div>LIXO EXTRAORDINÁRIO 1<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-RdXqTkFPCe0/T1GO-N9v6rI/AAAAAAAAAIk/8Cqwlf40oDw/s1600/DSCF1795.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-RdXqTkFPCe0/T1GO-N9v6rI/AAAAAAAAAIk/8Cqwlf40oDw/s320/DSCF1795.jpg" /></a></div>LIXO EXTRAORDINÁRIO 2<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-S4GAOJgszE8/T1GO-YKaf4I/AAAAAAAAAIw/QY0A8NPztoo/s1600/DSCF1796.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-S4GAOJgszE8/T1GO-YKaf4I/AAAAAAAAAIw/QY0A8NPztoo/s320/DSCF1796.jpg" /></a></div>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-75059322691175200012011-09-18T23:03:00.000-03:002011-09-18T23:03:08.206-03:00Blog do Anísio: O antigo e o atual estão bem próximos<a href="http://emefanisioteixeirapoa.blogspot.com/2011/09/robotica.html?spref=bl">Blog do Anísio: O antigo e o atual estão bem próximos</a>: No começo, quando vi o filme “A Revolução Dos Bichos”, não tinha gostado, mas prestei melhor minha atenção e vi que é bem parecid...Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-76830563292268126022011-09-18T23:02:00.000-03:002011-09-18T23:02:40.224-03:00Blog do Anísio: A revolução<a href="http://emefanisioteixeirapoa.blogspot.com/2011/09/revolucao-no-filme-mostra-napoleon-que.html?spref=bl">Blog do Anísio: A revolução</a>: No filme mostra Napoleon, que se aproveitava de ser líder e tinha vários previlégios que os outros não tinham. Como Napoleon, Nicolau II gov...Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-78508046982310838412011-09-18T23:01:00.000-03:002011-09-18T23:01:07.926-03:00Blog do Anísio: O Livro Que Li<a href="http://emefanisioteixeirapoa.blogspot.com/2011/09/o-livro-que-li-eu-li-senhor-dos-aneis.html?spref=bl">Blog do Anísio: O Livro Que Li</a>: Eu li “Senhor dos Anéis”. É a historia de Frodo Bolseiro. Frodo, sendo um hobbit e segundo há informações dados por personagens do livro, e...Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-78670224507212360222011-09-06T11:28:00.004-03:002011-09-08T00:33:30.261-03:00Geração Z lendo sobre Ciência e TecnologiaAlguns alunos da escola participaram do Evento Geração Z, do Fronteiras do Pensamento. Outros permaneceram na escola, pesquisando sobre o assunto. Confira abaixo o que aprenderam.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Pesquisas sobre doenças virais</span><br /><br />Bom, como não fui ao passeio, eu e mais alguns alunos ficamos na informática pesquisando sobre o assunto desenvolvido hoje na geração Z.<br /> <br />Aids: Aprendi que no Brasil foram 544 mil casos até o ano de 2009. Na África Subsaariana são mais de 22 milhões, representando 67% de total de infectados, sendo que um 1/5 são crianças. Como um infectologista brasileiro Quito Levi disse, “Quem se trata não morre mais de Aids” mas ainda há populações que não têm acesso á medicação em tempo.<br /> <br />Malária: Dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) de 2006 mostram que cerca de 1,5 milhão de pessoas morrem pela picada do mosquito da malária. A cada 30 minutos uma criança morre de malária na África. Quando não morrem, ficam com problemas mentais para sempre. Em fevereiro de 2011, anunciaram o resultado de uma promissora vacina contra malária. Milhares de crianças foram imunizadas na África e quase (45,8%) ficou protegida.<br /> Patrícia S. do Amaral - C33<br /> 06.09.2011<br /><br /><span style="font-weight:bold;"><br />Fronteiras: doenças sexualmente transmissíveis</span><br /><br />A AIDS é uma doença incurável trasmitida pelo vírus HIV através do sangue, sêmen, fluidos vaginais e leite materno.<br /> A melhor maneira de combater o vírus é impedir sua multiplicação. É o que fazem os remédios anti-HIV, que baixam a carga viral, tornando possível a restauração do sistema imunológico.<br /> Mas os remédios podem apresentar efeitos colaterais, como:cansaço, náusea, vômito, anemia e etc...Então, o melhor a fazer é tentar evitar sempre usando camisinha!!!<br /> Os cientistas ainda estão desenvolvendo um remédio ou uma vacina, mas o vírus é muito forte e tem grande poder de mutação<br /> O teste para ver se a pessoa possui o vírus do HIV é de graça e é pelo sangue.<br /> Mas não devemos nos preocupar só com a AIDS, também deve-se preocupar com outras doenças como sífilis e gonorréia, que são também doenças sexualmente transmisíveis.<br /><br />Nome:Vinicius Würdig Garcia<br />Turma:C34<br />Data: 06/09/2011 <br /><br /><br /> <span style="font-weight:bold;"> CLONAGEM </span> ∞<br /><br />Em 1903 Herbert J. Webber criou o termo clonagem.<br />Mas a palavra só ficou mundialmente conhecida quando criaram a ovelha Dolly.<br /> A clonagem é o processo natural ou artificial onde são produzidos organismos geneticamente idênticos.<br />Em 2003 foram clonados quatro porco;, em 2007 foram clonados embriões de macacos e, a partir deles, isolaram linhagens de células-troncos embrionárias.<br />Existem pessoas que pagam fortuna para terem o seu corpo, após a morte, congelado em nitrogênio líquido, para garantir a sua continuidade biológica.<br />O que mostra é que a eficiência é baixíssima, e todos animais clonados tiveram problemas graves e um terço dele, morte prematura.<br />A Doutora Lygia alerta que é possível que tenha cientistas criando às escondidas. Talvez um dia seja possível criar clones humanos sem riscos de malformações ou doenças.<br />A ovelha Dolly foi criada em 1996 e viveu até 2003. Ela teve uma morte prematura aos seis anos de idade.<br /><br />Nome: Yasmin da Silva Pereira<br />Turma: C32<br />Data: 6/09/2011Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-79729077146189578162011-09-05T21:31:00.004-03:002011-09-05T21:40:02.288-03:00PARADA DA LEITURA EM SETEMBRO<blockquote>ATENÇÃO!
<br />VEM AÍ A
<br />4ª PARADA DA LEITURA/2011
<br />DIA 23 DE SETEMBRO - MANHÃ E TARDE
<br />2º PERÍODO
<br />VENHAM RESERVAR SEUS ACERVOS!</blockquote>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-53949717529089900012011-08-31T01:11:00.001-03:002011-08-31T01:13:48.266-03:00Comentário sobre o livro “Espaço e Planetas”Este é um livro publicado pela editora “Abril Livros” com participação de “Time Life” e faz parte da coleção “Ciência e Natureza” e se chama: Espaço e Planetas.
<br /> Alguns participantes deste livro são:
<br />Diretores Editoriais: Patricia Daniels, Karin Kinney
<br />Editor de Texto: Alan Fallow
<br />Redator: Mark Galan
<br />Assistente Editorial: Louisa Potter
<br />Gerente de Produção: Prudence G. Harris
<br />Coodenador de Copy: Jill Lai Miller
<br />Produção: Celia Beattie
<br />
<br />
<br /> Este é um livro muito bom, e é um livro que eu recomendo para quem gosta de astronomia.
<br />
<br />Willow G. R. da Silva
<br /> Turma: C32
<br />Imprensa Escolar/2011Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-27765484847230970632011-08-31T00:52:00.003-03:002011-08-31T00:55:55.408-03:00Poemas no Ônibus<em>Imprudência
<br />
<br />
<br />No escuro da noite,
<br />os faróis apagados.
<br />A placa diz: Devagar!
<br />Mas sigo indiferente.
<br />
<br />Em rota Proibida,
<br />passo o sinal vermelho.
<br />Velocidade máxima, me perdendo nas
<br />curvas do teu corpo...
<br />
<br /> Ricardo Lemos Tastch </em>
<br />
<br />Comentário:
<br />Este poema me marcou pois foi um dos poucos poemas interessantes que vi em um ônibus, e também foi porque achei que era um poema romântico, mas ele não é um poema com malícia ou que tenha alguma coisa muito pesada ou obscena e isto me chamou a atenção. Aí copiei ele. Divulguei ele porque eu achei interessante e imaginei que outras pessoas poderiam gostar também.
<br />
<br />Willow G. R. da Silva Turma: C32
<br />Projeto Imprensa Escolar/2011
<br />Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-13834321417437885412011-08-30T22:31:00.004-03:002011-08-30T23:03:40.140-03:00O MapaUfa! Finalmente o vídeo está postado. Trabalho de locução dos alunos da C32 no Projeto Imprensa Escolar Taí.
<br />
<br />
<br /><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dw8gpFbBprRHn6UD9wu_62in9lNAmPmWb7bRks_fhWcuxA4yT_W6SCqFjqLbazwdTg1SGzsstIcuqHbN6Ip8g' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe>
<br />Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-79860962276633501052011-07-21T14:53:00.007-03:002011-07-21T15:03:56.310-03:00PARADA DA LEITURA EM AGOSTO<span style="font-family:times new roman;color:#ffffff;"><strong><br /><br /><blockquote><span style="font-family:times new roman;color:#ffffff;"><strong><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;">ATENÇÃO!<br />VEM AÍ A<br />3ª PARADA DA LEITURA /2011<br />16 DE AGOSTO – MANHÃ E TARDE<br />2º PERÍODO<br />ORGANIZEM SEUS ACERVOS!</span><br /></span></strong></span></strong></span></blockquote>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-54266949422301533152011-07-13T22:52:00.001-03:002011-07-13T22:54:20.492-03:00Biblioteca do Google - crie sua coleção<a href="http://books.google.com/support/bin/answer.py?hl=pt-BR&answer=75375&ctx=share">Minha Biblioteca - perguntas frequentes</a>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-2293117529409051742011-07-13T21:05:00.001-03:002011-07-13T21:07:24.874-03:00Blog da 14ª Jornada Nacional de Literatura: Como a internet afeta a leitura<a href="http://14jornadadeliteratura.blogspot.com/2011/07/como-internet-afeta-leitura.html?spref=bl">Blog da 14ª Jornada Nacional de Literatura: Como a internet afeta a leitura</a>: "Em todas as suas formas, as discussões sobre a literatura estarão presentes na 14ª Jornada Nacional de Literatura. Não apenas nos debates,..."Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-90460796393417183572011-07-13T21:04:00.001-03:002011-07-13T21:07:41.812-03:00Blog da 14ª Jornada Nacional de Literatura: Para ensinar a ler, leia<a href="http://14jornadadeliteratura.blogspot.com/2011/07/para-ensinar-ler-leia.html?spref=bl">Blog da 14ª Jornada Nacional de Literatura: Para ensinar a ler, leia</a>: "O debate “A literatura além do verbal” vai colocar em pauta um tema interessante do universo da literatura infantil: os novos formatos que v..."Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-4866161198578090052011-07-03T18:05:00.007-03:002011-07-03T18:40:42.571-03:00Tenho vontade de lágrimasPOIESIS.AGENDACOMPARTILHADA<br /><br />Pequena Rua dos Cataventos Para Crianças Pequenas<br /><blockquote><em><br />“Toda literatura consiste num esforço para tornar a vida real. Como todos sabem, ainda quando agem sem saber, a vida é absolutamente irreal, na sua realidade direta; os campos, as cidades, as ideias, são coisas absolutamente fictícias, filhas da nossa complexa sensação de nós mesmos. São intransmissíveis todas as<br />impressões salvo se as tornarmos literárias. As crianças são muito literárias porque dizem como sentem, e não como deve sentir quem sente segundo outra pessoa. Uma criança, que uma vez ouvi, disse, querendo dizer que estava à beira de chorar, não “Tenho vontade de chorar”, que é como diria um adulto, isto é, um estúpido, senão isto: “Tenho vontade de lágrimas”. E esta frase,absolutamente literária, a ponto de que seria afetada num poeta célebre, se ele a pudesse dizer,refere absolutamente a presença quente das lágrimas a romper das pálpebras conscientes da<br />amargura líquida. “Tenho vontade de lágrimas”!Aquela criança pequena definiu bem a sua<br />espiral.” (Pessoa, 2006, p. 28) </em></blockquote><br /> Há duas semanas atrás, fui conversar com quatro turmas de crianças bem pequenas da Escola Municipal de Ensino Fundamental Anísio Teixeira, aqui de Porto Alegre, a convite de Denise Maia, uma jóia de educadora, Supervisora da Escola. A Escola estava homenageando Mário Quintana em sua Feira do Livro: vejam só! <br /> Senti-me tão honrada com o convite, que peguei o saco de “Cataventos , a Lili inventa o Mundo, o Sapo Amarelo” e lá fui, sorrisão feliz, fazer uma Pequena Rua dos Cataventos com as Crianças Pequenas daquela Escola. Vocês conseguem imaginar minha alegria e meu orgulho? Pois sim, sei que conseguem. É só imaginar uma guria que desde a 3ª série lê Quintana, mas que foi amá-lo na 5ª série com a professora Teresa, lá no Freitas Valle, e que apaixonou-se por ele ao apaixonar crianças de suas 1ªs séries, e que depois virou adulta, e mais madura, e viciou em Quintana vida afora. E que lá pelos 100 anos de Mário, já quarentona,( e com outras quarentonas juntas – porque isso não é coisa de se fazer sozinha) foi brincar com a Poesia dele no meio da Praça, por dois dias, só para contar para outras e mais outras crianças quem ele era, não só como alegretense, mas como poeta e maravilhoso literata inventor de palavreados sedutores e engraçados que ninguém consegue fazer igual até hoje. Pois é. Não é difícil, então, vocês imaginarem minha alegria em tendo em Quintana um amor, e tendo nele meu candidato a uma paixão e esperança de tornar-me candidata dele também (desconhecida) depois de Bruna Lombardi e Sofhia Loren! <br /> Fui até a Escola, montei a Rua dos Cataventos improvisada debaixo de um ventilador de teto, e juntando-me a *ele, Mário, que estava sentado, datilografando, em uma escrivaninha (*um boneco tamanho gente, lindo e sósia dele), coloquei-me a conversar com as crianças, a brincar com as poesias e a ensinar as crianças a brincar com as poesias de Mário. Que manhã voadora! As horas passaram e eu não as senti, embebida pelo interesse das crianças em saberem mais de Mário e em fascinarem-se com sua poética alegremente debochadinha e surpreendente. Aquelas pequenas crianças me ensinaram pequenas virtudes. Uma delas: homenagear as pessoas simplesmente, sem precisar que façam 50 anos ou 100 anos ou Bodas disso ou Bodas daquilo. Outra virtude: sentar no chão faz bem. Principalmente, com um livro na mão. <br /> Depois que saí de lá, fiquei pensando como perdi quando distraí-me da poesia de Mário, por alguns poucos tempos! Fiquei pensando o quanto perderam todos aqueles que constituíram preconceitos com Mário Quintana, e deixaram de ler sua criatura fantástica! Fiquei pensando em todos aqueles que nunca deram valor a um verso seu, nem leram uma linha só, nos que não acreditaram em sua arte por ela não ter brilhos e paetês e fazer-se tão simples e tão singela e tão simples e tão singela e nos que não acreditaram nele por ele ser tão pobre e tão sem nem um castelo sequer, e só nos hotéis morando de emprestado, sem nada de material para converter em famas e posições e status e todas estas coisaradas que o capitalismo inventou e deu o nome de Felicidade. Fiquei pensando naqueles Oh! daquelas crianças da Escola Anísio Teixeira, a cada vez que eu rimava de pé quebrado o gato preguiçoso da segunda-feira ou a galinha que a Lili não queria comer de dó! Quanta diferença entre o mundo das crianças pequenas e de uma Rua dos Cataventos e o mundo dos adultos atrapalhados com seus bens, seus luxos fúteis e seus status quo.<br /> Bendito Mário, que vivo fazia a gente suspirar de poesia, e que morto, faz a gente continuar suspirando de poesia. Bendito Mário que me ensinou o que é poesia, o que é liberdade, o que é autonomia na escrita poética. Que me ensinou que escrever não está à venda, que não precisa ser escravo de rima, que posso escrever como bem entender, que posso fazer poesia com uma minúscula formiga.<br /> Bendito Mário! E Bendita eu, Bendito tu, Bendito nós, Bendito vós, Bendito todos e todas que se libertam, e ao se libertar, libertam outros e outras pelas palavras! <br /> <br /> Ana Felicia Guedes Trindade<br /> Mestra em Educação PUC/CAPES<br /> Doutoranda em Educação PUC/CAPES<br /> Professora da Rede Municipal de Educação de Porto AlegreBiblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-75503853482669389682011-07-02T06:06:00.011-03:002011-07-13T22:05:39.091-03:00Desenhos de Mangás - por Fernando Vinícius, da turma C12/2011Meus desenhos são mangás (do Naruto). Comecei a fazer com 9 anos de idade. Desde que vi o desenho Naruto comecei a me inspirar. Gosto muito de fazer porque vejo outras pessoas desenhando aí pelo mundo e gostaria de ser como eles. Bem, aprendi a desenhar olhando o desenho na televisão. aí comecei a copiar lado a lado, até que agora desenho sem olhar outro desenho. Bem, olho na televisão o<em> Anime</em> <strong>Naruto</strong>.<br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/-nQ-f0aRM2Fs/Th5Aa5nPWVI/AAAAAAAAAEc/1DCT7mAIPjk/s1600/desenhos%2Bdo%2Bfernando%2B8.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-nQ-f0aRM2Fs/Th5Aa5nPWVI/AAAAAAAAAEc/1DCT7mAIPjk/s320/desenhos%2Bdo%2Bfernando%2B8.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629007415145879890" /></a><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-DhpjcZZBHGc/Th5AaSWL5TI/AAAAAAAAAEU/ljyd1WPki6I/s1600/desenhos%2Bdo%2Bfernando%2B7.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 226px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-DhpjcZZBHGc/Th5AaSWL5TI/AAAAAAAAAEU/ljyd1WPki6I/s320/desenhos%2Bdo%2Bfernando%2B7.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629007404605367602" /></a><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-xQSBEPCpwWw/Th5AaOW8pNI/AAAAAAAAAEM/ettuBab8qjQ/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B14.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 226px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-xQSBEPCpwWw/Th5AaOW8pNI/AAAAAAAAAEM/ettuBab8qjQ/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B14.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629007403534820562" /></a><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-cM7nen6ql1k/Th5AZ1ECDmI/AAAAAAAAAEE/Q9qSXGaJAGk/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B13.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-cM7nen6ql1k/Th5AZ1ECDmI/AAAAAAAAAEE/Q9qSXGaJAGk/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B13.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629007396744597090" /></a><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-WYjxBUdlMWs/Th4_0MK95zI/AAAAAAAAAD8/D3-m2nR7lcw/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B12.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-WYjxBUdlMWs/Th4_0MK95zI/AAAAAAAAAD8/D3-m2nR7lcw/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B12.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629006750112671538" /></a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-jIsBEBM_sW8/Th4_zQg2ZHI/AAAAAAAAAD0/zFchcWk54AY/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B11.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-jIsBEBM_sW8/Th4_zQg2ZHI/AAAAAAAAAD0/zFchcWk54AY/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B11.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629006734098326642" /></a><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-VXOZnBwcAhg/Th4_yqJOa4I/AAAAAAAAADs/2CbwDdHDBGo/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B10.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-VXOZnBwcAhg/Th4_yqJOa4I/AAAAAAAAADs/2CbwDdHDBGo/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B10.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629006723798690690" /></a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-2cFk4inquyE/Th4_yDVX4GI/AAAAAAAAADk/5GEq1tCP_xc/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B9.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-2cFk4inquyE/Th4_yDVX4GI/AAAAAAAAADk/5GEq1tCP_xc/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B9.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629006713380659298" /></a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-5Dfcl0QB1yM/Th4_x8XchrI/AAAAAAAAADc/ubBa-uDxRYg/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B6.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-5Dfcl0QB1yM/Th4_x8XchrI/AAAAAAAAADc/ubBa-uDxRYg/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B6.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629006711510304434" /></a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-cY5midY0FaY/Th4-4aI6LtI/AAAAAAAAADU/TnA2pCLl2pA/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B3.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-cY5midY0FaY/Th4-4aI6LtI/AAAAAAAAADU/TnA2pCLl2pA/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando%2B3.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629005723069984466" /></a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-6-kRVMgKAj4/Th4-3-T8sbI/AAAAAAAAADM/rsjSFBHv-cg/s1600/desenho%2Bdo%2Bfernando5.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-6-kRVMgKAj4/Th4-3-T8sbI/AAAAAAAAADM/rsjSFBHv-cg/s320/desenho%2Bdo%2Bfernando5.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629005715600093618" /></a><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-1vuPwwZo2GU/Th4-3V72nmI/AAAAAAAAADE/DVL57EJ3MeU/s1600/desenho%2Bdo%2BFernando2.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 226px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-1vuPwwZo2GU/Th4-3V72nmI/AAAAAAAAADE/DVL57EJ3MeU/s320/desenho%2Bdo%2BFernando2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629005704761613922" /></a><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Hb82cgPYhzI/Th4-3IDxg_I/AAAAAAAAAC8/xg2VvNmbGBA/s1600/desenho%2Bdo%2BFernando.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-Hb82cgPYhzI/Th4-3IDxg_I/AAAAAAAAAC8/xg2VvNmbGBA/s320/desenho%2Bdo%2BFernando.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629005701036737522" /></a><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-U_wMt6eiznc/Th4-28uixMI/AAAAAAAAAC0/44xuS18rcEw/s1600/desenhos%2Bdo%2Bfernando%2B8.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-U_wMt6eiznc/Th4-28uixMI/AAAAAAAAAC0/44xuS18rcEw/s320/desenhos%2Bdo%2Bfernando%2B8.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5629005697994900674" /></a>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-73499024924575786472011-06-09T16:18:00.010-03:002011-07-13T22:07:34.543-03:00Feira do Livro - 2011 na Zero Hora<span style="COLOR: rgb(51,51,51);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;" class="Apple-style-span" ><br /><h2 style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px 0px 2px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: arial, helvetica, sans-serif; FONT-SIZE: 2.15em; FONT-WEIGHT: bold; TEXT-DECORATION: none; PADDING-TOP: 7px">Feira do livro na Anísio Teixeira</h2><br /><div style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 1.8em; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px" class="entry"><br /><p style="PADDING-BOTTOM: 5px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 5px"><a style="PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; COLOR: rgb(60,0,125); TEXT-DECORATION: none; PADDING-TOP: 0px" href="http://wp.clicrbs.com.br/zhzonasul/files/2011/06/feiraesscola8.jpg"><img style="BORDER-BOTTOM-STYLE: none; PADDING-BOTTOM: 5px; BORDER-RIGHT-STYLE: none; BACKGROUND-COLOR: rgb(245,245,245); MARGIN: 0px 7px 2px 0px; PADDING-LEFT: 5px; PADDING-RIGHT: 5px; DISPLAY: inline; MAX-WIDTH: 100%; BORDER-TOP-STYLE: none; FLOAT: left; BORDER-LEFT-STYLE: none; PADDING-TOP: 5px; background-origin: initial; background-clip: initial" class="alignleft size-medium wp-image-1851" alt="" src="http://wp.clicrbs.com.br/zhzonasul/files/2011/06/feiraesscola8-300x225.jpg" width="300" height="225" /></a><span style="color:#ffffff;">A <strong style="PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px">13ª Feira do Livro</strong> da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Anísio Teixeira, que ocorre de 11 a 17 de junho, na Hípica, homenageará o poeta gaúcho <strong style="PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px">Mario Quintana</strong>. A abertura ocorre sábado, das 9h às 16h, e, entre as atrações, estão a apresentação da<strong style="PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px"> Orquestra de Flautas</strong> da EMEF HeitorVilla-Lobos, venda de livros,<strong style="PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px"> Feira do Troca-Troca</strong>e oficinas. Pelo menos 13 editoras e distribuidoras de livros garantiram presença na feira e prometem boas promoções entre as publicações novas e usadas.</span></p></div></span><span style="color:#ffffff;"><span style="LINE-HEIGHT: 21px" class="Apple-style-span">Os alunos da professora Ana Zatt organizarão nos recreios da manhã e à tarde a Feira do Troca-Troca, em que a comunidade escolar poderá levar seus livros e trocá-los por outros títulos. Com atividades diversificadas para todas as turmas, incluindo a EJA, a feira é aberta à comunidade nos três turnos. A escola fica na <strong style="PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px">Rua Francisco Matos Terres</strong></span><span style="LINE-HEIGHT: 21px" class="Apple-style-span">, 40, no Loteamento Urubatã. Informações pelo fone 3264-1540.</span><br /></span><br /><br /><br /><div><br /></div><br /><br /><br /><br /><div><a href="http://wp.clicrbs.com.br/zhzonasul/2011/06/09/feira-do-livro-na-anisio-teixeira/?topo=13,1,1,,,77"><span style="color:#ffffff;">http://wp.clicrbs.com.br/zhzonasul/2011/06/09/feira-do-livro-na-anisio-teixeira/?topo=13,1,1,,,77</span></a></div>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-17586203492718663842011-05-31T17:05:00.004-03:002011-07-02T06:14:25.768-03:00Feira do Livro - 2011<span class="Apple-style-span"><b>Imperdível!!</b></span> <br /><div><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span class="Apple-style-span"><b>XIII Feira do Livro/2011</b></span></div><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span class="Apple-style-span"><b>Homenagem a Mário Quintana.</b></span></div><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span class="Apple-style-span"><b><br /></b></span></div><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span class="Apple-style-span"><b>De 11 à 17/06 na Biblioteca da E.M.F Prof° Anísio Teixeira. Livros a preços promocionais, além de varias atividades culturais.</b></span></div><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span class="Apple-style-span"><b><br /></b></span></div><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span class="Apple-style-span"><b>Não deixe de comparecer!!!</b></span></div><br /><div style="TEXT-ALIGN: justify"></div></div>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-8808212602681194592011-05-10T10:28:00.002-03:002011-07-02T06:15:06.747-03:00Clube do Livro<div style="mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-left: 5.4pt; mso-element-top: 18.65pt; mso-height-rule: exactly"><br /><table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left" vspace="0" hspace="0"><br /><tbody><br /><tr><br /><td style="PADDING-BOTTOM: 0cm; PADDING-LEFT: 7.05pt; PADDING-RIGHT: 7.05pt; PADDING-TOP: 0cm" valign="top" align="left"><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal" align="center"><span class="Apple-style-span">Você é louco por livros!? Lê no recreio em vez de ficar com a galera!? Briga por causa do Naruto!? Enche o saco por causa do Crepúsculo!? Grita histericamente por causa do Edward Cullen (ou você prefere Jacob Black???)! Sapateia por causa do Harry Potter... <span style="TEXT-TRANSFORM: uppercase" class="Apple-style-span">ENTÃO Junte-se a nós!!!!!!!!!!!!</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN-TOP: 12pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><u><span style="TEXT-TRANSFORM: uppercase;color:black;" ><span class="Apple-style-span">Inscreva-se no</span></span></u></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><u><span style="color:black;"><span class="Apple-style-span"> <span style="TEXT-TRANSFORM: uppercase">clube do Livro!</span></span></span></u></b></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN-TOP: 12pt" class="MsoNormal" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><u>Fichas de inscrição e mais informações na Biblioteca.</u></b></p></td></tr></tbody></table></div>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-28010144373207379452011-03-04T14:06:00.002-03:002011-03-04T14:19:13.380-03:00Parabéns, Camila!No dia 05 de fevereiro de 2011 nossa ex-estagiária, Camila Bittencourt, formou-se no curso Técnico em Biblioteconomia, pelo Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio Grande do Sul. <strong>CAMILA,</strong> <strong>DESEJAMOS MUITO SUCESSO EM TEU FUTURO PESSOAL E</strong> <strong>PROFISSIONAL.</strong> <strong>PARABÉNS!</strong>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6610063682669063433.post-3948320490264696872010-11-25T11:55:00.002-02:002010-11-25T11:59:55.631-02:00Números da Biblioteca (consultas e empréstimos)Já está disponível no mural da escola os números da Biblioteca do 1°semestre de 2010 (consultas e empréstimos).<br /><br /><div align="center"><strong>Em breve disponível também no Blog!!!</strong><br /><br /> </div>Biblioteca Anísiohttp://www.blogger.com/profile/11905383786226461357noreply@blogger.com0